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【669】不捧夸

  【669】不捧夸 (第2/2页)
  
  方教授这举动是有点儿始终瞧不起他们心内科技术的样子?
  
  方教授急忙摆摆手:不是这样说的,你们误会我了。
  
  固然方教授也不太懂为什么傅医生建议是找这个人而不是找那个人。
  
  方教授只得再给裘医生说明下:“你也知道的,谢医生傅医生他们在国协建立了个多学科联合诊疗中心mdt。”
  
  谢婉莹医生不是一位普通的心外科医生而已。裘医生对这点新闻讯息不否认,道:“是有听说谢医生的技术属于全面开花,对心脏介入手术一样有涉猎。这一次,是不是谢医生来协助我们心内科的介入手
  
  术?”
  
  这回谢婉莹医生开口回答:“协助介入手术是不止一种方式的。”
  
  当场气氛再唰的静掉至少几秒以上。
  
  裘医生果断用目光求助于方教授:你知道她说的话是什么意思吗?我完全听不懂的?!
  
  方教授眼珠子往上翻翻看看天花板同样登时陷入学术苦思冥想坑,一会儿再次用眼角望向傅医生:这?
  
  傅昕恒医生回头需要再好好打量这两位同行了,可能机械眼需要带点神经外科研究脑子的精神:你们两个脑子如何卡壳的?
  
  换句话说:这里不是心脏中心病区吗?你们不是在心脏中心病区工作吗?
  
  方教授恍然,扭头跟裘医生说道:谢医生的意思是,内外科一块做这个手术。
  
  所以这台手术请谢医生来是正确的。
  
  裘医生登时想怒轰方教授:你以为我能连这点都不懂吗?问题是这个手术如何心外科一块治,你没有说过啊?
  
  关于内外科如何一块治的问题,要先看是哪方主导这台手术对不对。是内科手术为主外科技术辅助,或是外科技术主导内科技术辅助。
  
  “说了应该病人要做的是介入手术。谢医生刚才的话没有否认这点。”方教授提醒裘医生的记忆。
  
  裘医生当场嗓子里卡音。
  
  尾随在他身后的汪医生跟着紧张万分。
  
  原先他们两人来时,以为考题是直接可以抛给对方的,结果一不留神,人家谢医生有理有据轻轻松松把考题径直扔回到他们头上。
  
  此乃高智商群体对战名场面。U看书h.net
  
  究竟谢医生是否有在刁难裘医生?从现场情况来看,方教授请谢医生来是经过裘医生首肯的。求人来协助得有正确的态度,否则这样的合作对病人也不好,手术半路再质疑出现问题意见分叉
  
  要怎么办。换成是她谢医生站在他裘医生的位置上一个样。
  
  再说她谢婉莹医生是否有意提刁难问题,只需看她谢医生真挚纯粹的学术眼神可知不是。
  
  她的问题只要细心点查看病历可以找出,而且是这台手术的关键点必须解决点,是整台手术的必经技术流程,实际上是在和裘医生他们开始进行病例探讨。
  
  病例探讨如果单方面说了算是毫无意义的,因手术是合作的需要双方思维一致。
  
  想明白这点的裘医生正正经经地表示:“谢老师,请你讲讲你的治疗策略,我们是来听课的。”
  
  学术圈是这样,她谢医生在这种情况下一定也是要称呼人家为一声老师的。谢婉莹医生客气礼貌回话对方说:“裘医生你也知道的,瓣周漏封堵手术难点之一是封堵器选择。“
  
  
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