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第1063章 异族同化,文化入侵,民族融合

  第1063章 异族同化,文化入侵,民族融合 (第1/2页)
  
  “异族同化,民族融合!”
  
  这是木板上的八个字。
  
  见众人脸色凝重,刘宗周继续道:“礼部第二项工作就是对辽东、朝鲜两个新布政司以及……扶桑百姓的教化,
  
  礼部的主要通过语言和文字、宗教和信仰、习俗等五方面进行文化入侵。
  
  诸位应当知晓,朝鲜不是没有自己的文字,只是一直推行的不顺畅,只是被妇孺和条件差的人来学习,而贵族和官员依旧使用汉字。
  
  但问题是,建奴三方联军入侵,朝鲜境内的官员、贵族被屠戮的差不多了,汉字使用就差太多了。
  
  针对这一问题,我们会在两地至少开办两百座规模在百人以上的社学,从南北两国子监、甚至从民间招募秀才进入两布政司授课,经史子集、乐器等等,
  
  大人的思想已经根深蒂固了,那我们就从下一代开始培养。
  
  其二,宗教和信仰这一块主要是针对大人,大明境内的道、佛两教可以去传教,同时推动大明的商人去境内做生意,
  
  农具、农耕方式、饮食、节日、庆祝方式等等以此来影响他们,我们计划明年一年至少向朝鲜输入三千人,以点带面,慢慢渗透。”
  
  说到这里,刘宗周将目光看向了吏部尚书房壮丽:“其实我们礼部还有一项想法,可能需要吏部的配合,
  
  就是吏部在选拔官员的时候以通晓大明语言和文字为最基础要求,胥吏以通晓大明语言和文字优先。”
  
  “这点倒是没问题,可是……”
  
  房壮丽眉头皱了皱,疑惑道:“你这个通晓和熟练的标准是什么?”
  
  “这一点我们礼部正在规划,初步设想是在社学中设置一个语言考察司,专门考核他们的掌握程度,口试和笔试两部分,
  
  口语就是随机选取一篇经史子集进行现场交流,看看掌握的程度,当然我们也会制作一份评分表来打分,笔试就是经史子集等。
  
  两者合在一起,给一个分数,分为优、良、合格、差等等,考过了颁发文书,具体的考试内容和你们录取的标准,我们可以找个时间合议一下。”
  
  “可以,你们准备好了,通知我们就行。”
  
  待房壮丽回应后,刘宗周转身看向皇帝:“陛下,这是礼部明年的两项除常规工作外的两项重点工作,请陛下示下!”
  
  “刘爱卿,你这项工作是没问题,计划也很好,但却是说错了一点!”
  
  不待刘宗周回应,崇祯冷声道:“但这一项不包含扶桑,无数事实证明,扶桑就是喂不熟的白眼狼,他们骨子里就有侵略的野性在。
  
  无论你通过什么方法,他们都会在某一刻突然暴起,疯狂的反噬!”
  
  此话一出,群臣猛地一惊,怔在当场,但内心都在揣摩皇帝话中的意思。
  
  明年春天就要东征了,扶桑战败是一定的,但问题是战败以后大明的态度是什么?
  
  是撤军,还是奴役?或者是屠戮?
  
  他们依稀记得,皇帝在铲除魏忠贤时的训话,要将扶桑变成大明的矿场,可扶桑也没有听说有什么矿产呀?
  
  
  
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