第130章 唐老师上课了。 (第2/2页)
　　
　　不着急那就耗着，看谁先忍不住！”
　　
　　“咯咯~
　　
　　瓜兮兮滴丫头，赌什么气，这也不能怪人家啊。
　　
　　这段时间我们做的事，和你之前相比确实差异太大，任谁都不会心里没有疑问的。
　　
　　再说，你确定你能忍得住？
　　
　　昨天起床，床单都湿了……咯咯~”
　　
　　“讨厌！别说了！”
　　
　　阮秋是唐雪怡脑中的一道脑电波，等于共用一副躯壳。
　　
　　所以发生在这身体上的事，她自然都很清楚。
　　
　　唐雪怡顿时被阮秋说得面颊绯红，不好意思起来。
　　
　　给对面陈凡看懵逼了。
　　
　　自己很严肃地问了雪儿一句话。
　　
　　可她这是咋了？
　　
　　面部表情不断细微变化，现在还莫名其妙脸红起来。
　　
　　不是
　　
　　我刚刚那句话，像调情吗……？
　　
　　唐雪怡看看陈凡呆萌的眼神，知道不能再瞒着他了。
　　
　　否则一会儿这小子再把我当神经病绑起来。
　　
　　这事儿他绝对干得出。
　　
　　“好吧，我现在就告诉你怎么回事。
　　
　　但你要保证，不管我说的有多离奇，你可千万不要觉得我有病。
　　
　　我说的都是事实。”
　　
　　唐老师把陈凡按在沙发上。
　　
　　自己则站在他前面，戴上眼镜，拉过小白板，提起笔，上课的范儿一下就出来了。
　　
　　陈凡也很配合地乖乖坐在那，两手放在膝盖上。
　　
　　眼巴巴看着雪儿表演。
　　
　　“咳咳，陈凡同学，首先，你要理解一个基本概念。
　　
　　人作为生灵，是由两个基础部分组成的——肉体，和灵魂。”
　　
　　唐老师边说边在白板上写字。
　　
　　“灵魂呢，听上去有些玄，其实可以理解为意识，或脑电波。
　　
　　脑电波是客观存在的事物，这一点科学界已经证明过了。
　　
　　你能明白吧？”
　　
　　“嗯嗯。”陈凡认真点点头。
　　
　　唐老师继续，“通常我们所说的活人，是指肉体和灵魂契合在一起的状态。
　　
　　如果灵魂离开肉体，只能说明这个人是通常概念中的‘死’了。
　　
　　但不能说明这个人的肉身‘死’了。
　　
　　所以才会出现那些没有自我意识，但仍然能够行动的活死人。
　　
　　反过来说，就算一个人的肉身消失，也不代表他的灵魂，也就是意识，一定会在这世界上消失。
　　
　　你能想明白吗？”
　　
　　唐老师瞪着水汪汪的大眼睛看着陈凡。
　　
　　她知道陈凡很聪明，但她也是真担心陈凡理解不上去。
　　
　　只有陈凡听懂了这些，才好向他解释，为什么自己的身体里还可以存在另一个‘人’。
　　
　　毕竟这些知识，早就超出九年制义务教育大纲了。
　　
　　虽然唐雪怡还没有把课全部讲完。
　　
　　但陈凡已然听完。
　　
　　雪儿是初中数学老师，她怎么可能对肉体和意识的研究，有这么深入的理解！
　　
　　陈凡抬眼，冷峻地看向唐雪怡，悠然道：
　　
　　“这些，都是阮秋教你的吧？
　　
　　又或者，现在正在和我对话的，就是阮秋？”
　　
　　唐雪怡：！
　　
　　阮秋：！
　　
　　唐老师看着陈凡，一时哑然失声，不知道该如何回答。
　　
　　这学生是不是有点儿悟性逆天，我还没讲到那儿呢，他就预习完了？
　　
　　不是…你在哪看的答案啊？
　　
　　“咯咯咯~~”
　　
　　阮秋大笑起来，“雪怡，你淘到宝了，你家这位真是了不得。
　　
　　还有什么你就直接说吧，他全听得懂。”